¿Por qué seguimos usando la formación presencial?

9 septiembre, 2020 - VALENCIA

Recuerdo que en 1989, en nuestra actividad de selección de personal, para un proceso de selección de conductores de autobús (conducir, cobrar, abrir las puertas, atender consultas de los usuarios, etc.) medíamos su capacidad cognitiva de «Atención Concentrada, y Atención Distribuida» como predictor de eficacia en el desempeño del puesto.

Una cosa que aprendimos desde las experiencias de los analistas terapéuticos de la segunda mitad del s.xx con el trabajo de grupos es que: conocerme a mí mismo y, escuchar y comprender mis propias experiencias y sentimientos se produce mejor cuando comparto en un GRUPO con otras personas los mismos ítems: hay refuerzo, nexo, empatía, energía compartida y ayuda mutua. ¡Es más fácil!

¡Recordemos que somos seres prosociales y que hacemos más y mejores cosas juntos, que por separado!

La reflexión que propongo es: con la formación online, la atención concentrada y distribuida digamos que se desparrama, se diluye en proporción directa al tiempo. Como ejemplo, he participado en varias jornadas completas en aula virtual con un grupo, interaccionando con ejercicios, diálogos a dos y en grupo, prácticas online, atención a las diapos y al facilitador; y admito que mis desconexiones para consultar el móvil, la cotización del IBEX 35, mirar por la ventana, o divagar en mis pensamientos fue recurrente. ¡Era muy pesado mantenerme enchufado a todo lo que pasaba, por más que me interesaba!

«Aprender es agregar algo a nosotros mismos.» Shakespeare

Por tanto, para el desarrollo y la transformación personal el soporte único online tiene limitaciones importantes.

En nuestro Programas de coaching hay una parte de taller grupal presencial, y otra de trabajo individual de cada participante con el mismo Facilitador o Coach (que sí puede ser online). Y el grupal es presencial, porque entre otras bondades permite:

Abrirse a los demás y al grupo. Ser nosotros mismos, abrirse a explorar áreas desconocidas de nosotros, compartir y aceptar las similitudes y las diferencias con otros participantes,  y aprovechar la experiencia y la energía del grupo.

• Como aspecto diferencial permite tener una comunicación integral, que es imposible de lograr en la virtual.

«Lo importante en una conversación no es de qué se habla, sino quién habla.» Sócrates

Si además se realiza en un contexto de seguridad, aprecio y respeto, y se garantizan medidas higiénicas (anti-COVID-19) rigurosas,  ¿cómo no vamos a seguir utilizando la formación presencial y experiencial con grupos, para el Desarrollo del Liderazgo, el Desarrollo Personal, o la Cohesión de Equipos?

Nosotros nos hacemos las dos preguntas previas cada vez que organizamos un Taller Presencial:

¿Por qué hacemos esto? La respuesta es clara.

¿Me arrepentiré? La respuesta es clara.

Decididos y Seguros.

Saludos, Joaquin Marí.

 

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